Francisco José García-Peñalvo (https://orcid.org/0000-0001-9987-5584)
What do we mean by GenAI? A systematic mapping of the evolution, trends, and techniques involved in Generative AI. Radical solutions for education in a crisis context: COVID-19 as an …...
Francisco José García Peñalvo - Dialnet
Actas del VI congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Angel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2021, …
Método basado en Educación 4.0 para mejorar el aprendizaje
Así mismo, el alumnado ha diseñado el sistema tecnológico que clasifica y gestiona todo el conocimiento creado. Los resultados medidos demuestran que con el modelo de Educación 4.0 …
La evolución y comparación de la educación: la 4.0 a la 5.0
Jul 30, 2025 · La rápida evolución tecnológica ha transformado la educación, impulsando la adopción de los modelos 4.0 y 5.0. Este estudio realiza una revisión bibliográfica de ambos enfoques, …
Laura Icela González-Pérez *, Francisco José García-Peñalvo , and Amadeo José Argüelles-Cruz Abstract— La integración responsable de la inteligencia artificial en la educación (IAED ...
universidades dejan de ser solo espacios de transmisión de conocimiento para convertirse en entornos de innovación, colaboración y desarrollo de competencias transversales. La Educación 5.0 en la …
La evolución y comparación de la educación: la 4.0 a la 5.0
La rápida evolución tecnológica ha transformado la educación, impulsando la adopción de los modelos 4.0 y 5.0. Este estudio realiza una revisión bibliográfica de ambos enfoques, destacando sus …
Digital Transformation in the Universities - Dialnet
En lo que se refiere a la revista Education in the Knowledge Society (EKS), como para el resto de publicaciones científicas, en 2020 los procesos de revisión se han visto un poco más dilatados, pero …
Francisco José García-Peñalvo (https://orcid.org/0000-0001-9987-5584)
Francisco José García-Peñalvo (https://orcid.org/0000-0001-9987-5584) Other names Francisco J. García-Peñalvo, F. J. García-Peñalvo, Francisco José García Peñalvo
M. Grande-de-Prado, F. J. García-Peñalvo, A. Corell y V. Abella-García, "Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la COVID-19," Campus Virtuales, vol. 10, no. 1, pp. 49-58,...